Reflexão sobre o percurso formativo dos professores na escola,  a responsabilidade do coordenador pedagógico. Os saberes e a  atuação autônoma do coordenador pedagógico. 

Reflexões das possibilidades que o Conselho de Classe participativo deve oferecer para a evolução e análise dos alunos, despertando um trabalho colaborativo entre os sujeitos que compõem o espaço escolar.